【中外玩具網(wǎng)1月25日訊】1月22-24日，由英國玩具與業(yè)余愛好協(xié)會主辦的2013倫敦玩具展在倫敦舉行，吸引了來自世界各地的200多家玩具廠商參展。從展會的展品中來看，不少制造商基于玩具的輔助發(fā)育和教育功能以及公司利潤這雙重目標(biāo)，研發(fā)新產(chǎn)品。而在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境惡劣的時期，許多零售商也會采取保守戰(zhàn)略，更多選擇已經(jīng)證明有穩(wěn)定市場的玩具，而較少冒險嘗試推銷新產(chǎn)品。BBC UKChina對這一趨勢進(jìn)行了分析。以下中外玩具網(wǎng)為您帶來報道原文：玩具貴 教育功能確實“物有所值”？
英國玩具展銷會（2013英國倫敦玩具展）正在倫敦舉辦。許多展品的設(shè)計中體現(xiàn)了教育功能和公司利潤雙重目標(biāo)。
在經(jīng)濟(jì)疲疲沓沓的英國，玩具業(yè)卻好像具備強(qiáng)大的免疫力，保持了每年將近30億英鎊的市場規(guī)模，在國際上排在美國、中國和日本之后，名列第四。
2012年，英國玩具銷售總額超過4億英鎊，其中最熱銷的是被認(rèn)為具有教育功能的iPad之類平板電器。
分析人士認(rèn)為，這可能是因為家長們相信給孩子買具有教育功能的玩具，這筆投資物有所值。
寓教于樂
無論是傳統(tǒng)的木馬，還是今天的電子類玩具，其基本功能都一樣：在孩子玩耍時作為道具、工具、用具。
從兒童發(fā)育角度看，玩耍，尤其是和其他孩子一起玩耍，是成長發(fā)育的關(guān)鍵關(guān)節(jié)。
玩具能起到的“教育輔助”作用之一，是幫助孩子掌握一些基本的技能。
比如，有些孩子拿鉛筆涂寫時感到困難，而玩樂高積木，或者拋球、接球，據(jù)信有助于他們這方面功能的健康發(fā)育。
玩具廠商在促銷時也始終抓住產(chǎn)品的“寓教于樂”特點(diǎn)，說服家長慷慨解囊。
不過，選擇玩具時，除了這些“價值”，還有一些其他因素也不可忽視。
英國全國玩具理事會（National Toy Council）的心理學(xué)專家杰弗里·戈德斯坦（Jeffrey Goldstein）教授說，幫助孩子大腦發(fā)育的一個良方是給他們各種不同的玩具。
他說，同樣是花9鎊錢，買三件3鎊一件的玩具比買一件9鎊的玩具更好。
有些玩具開發(fā)商不惜斥巨資研發(fā)新產(chǎn)品，往往基于玩具的輔助發(fā)育和教育功能以及公司利潤這雙重目標(biāo)。
與時俱進(jìn)
英格蘭西南部的康沃爾一家30年前推出風(fēng)箏的玩具商，Worlds Apart，請理療專家協(xié)助他們研發(fā)一種有助于預(yù)防肥胖癥的滑板平衡游戲。
這個公司的“樂趣總監(jiān)”（director of fun）解釋說，現(xiàn)在的家長們希望孩子多活動，多游戲，但又不大敢讓他們到外面去玩，所以希望設(shè)計出一種適合室內(nèi)的兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育輔助游戲。
玩具廠商的研發(fā)投資最終還是要體現(xiàn)在價格中，而家長們最終還是要考慮錢包的承受力。
有些家長往往對自己兒時最愛的玩具念念不忘，給孩子挑選玩具時不由自主地會尋找那類產(chǎn)品。
這部分解釋了為什么一些專營“復(fù)古玩具”的商家還能在高科技時代的今天生存。
“玻璃球之家”（House of Marbles）就是其中之一。它發(fā)現(xiàn)祖父母們最喜歡給孫輩買木制玩具。
在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境惡劣的時期，許多零售商也會采取保守戰(zhàn)略，更多選擇已經(jīng)證明有穩(wěn)定市場的玩具，而較少冒險嘗試推銷新產(chǎn)品。
當(dāng)然，英國許多家長咬牙忍痛為孩子的教育和成長買昂貴的玩具的同時，玩具廠商們也沒有脫離現(xiàn)實世界。有些主攻教育類玩具的商家已經(jīng)推出“錢包”（Money Bag）之類教孩子作財務(wù)預(yù)算的游戲，其中包括塑料的錢幣。
這款游戲據(jù)稱還得到皇家鑄幣廠的夸獎。?
