主營(yíng):“艾貓”智能早教機(jī)器人

平板艾貓智慧機(jī)_全腦開發(fā)耳機(jī)_右腦開發(fā)耳機(jī)_治療近視耳機(jī)廠家

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艾貓博士智慧機(jī),全稱艾貓博士全腦腦潛能激活艾貓智慧機(jī),也叫阿爾法腦波音樂耳機(jī),艾貓博士智慧機(jī)設(shè)置了與人的腦電波相同的振蕩頻率,通過α波刺激來(lái)誘導(dǎo)大腦產(chǎn)生共鳴共振,讓大腦波段迅速與音頻波段同頻,誘發(fā)大腦激活右腦的潛能。α波的震蕩頻率范圍在8-13HZ,是放松和調(diào)整波,α波起到睡眠和活動(dòng)狀態(tài)的中間者的作用。當(dāng)大腦處于α波狀態(tài)時(shí),人的精神處于輕松愉悅的狀態(tài),大腦清醒而放松,此時(shí)人的注意力是聚焦?fàn)顟B(tài),很容易高度專注地思考和做事。艾貓博士全腦潛能開發(fā)艾貓智慧機(jī)通過α波腦波音頻全面啟動(dòng)右腦,在α波狀態(tài)下,建立左右腦的第二次協(xié)同,引導(dǎo)孩子精神高度集中、配合艾貓博士老師的練習(xí),能在較短地時(shí)間內(nèi)讓孩子的專注力、記憶力、感知力、心像力、觀察力、想象力、思考力、頓悟力、創(chuàng)造力等綜合智力水平在短時(shí)間內(nèi)提升幾倍甚至幾十倍,賦予孩子終身受益的學(xué)習(xí)能力。

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艾貓博士右腦開發(fā)耳機(jī)和全腦開發(fā)艾貓智慧機(jī)開發(fā)右腦的五個(gè)好處及特點(diǎn):

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一、右腦是記憶腦,右腦記憶能力是左腦的100萬(wàn)倍

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科學(xué)家們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn),人的左腦主要從事邏輯性、條理性的思維;右腦主要從事形象思維,是創(chuàng)造力的源泉,是藝術(shù)和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的中樞,右腦的存儲(chǔ)量是左腦的100萬(wàn)倍??墒乾F(xiàn)實(shí)生活中95%的人,僅僅只使用了自己的左腦。科學(xué)家們指出,終其一生,大多數(shù)人只運(yùn)用了大腦的3%—4%,其余的97%都蘊(yùn)藏在右腦的潛意識(shí)之中。這是一個(gè)多么令人吃驚和遺憾的事實(shí)!艾貓博士全腦開發(fā)腦科學(xué)產(chǎn)品會(huì)充分激發(fā)右腦的潛意識(shí)。

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二、右腦是無(wú)意識(shí)腦,開發(fā)人的語(yǔ)言能力

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右腦是人類精神生活的深層基礎(chǔ),而左腦是“意識(shí)的”心理過程的中樞。做夢(mèng)、頓悟、靈感等“無(wú)意識(shí)”心理過程,主要是右腦的功能,而左腦不會(huì)“說話”,缺乏語(yǔ)言功能。艾貓博士右腦開發(fā)耳機(jī)里的腦波音樂,能喚醒沉睡的右腦。

三、右腦是節(jié)能腦,提高工作學(xué)習(xí)效率

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右腦不需要很多能量就能高效率地工作,這與它獨(dú)特的處理信息方式密切相關(guān)的。右腦儲(chǔ)存的信息是左腦的10萬(wàn)倍,這使得它處理信息的方式與左腦有別。右腦用表象思維,左腦用語(yǔ)詞思維。右腦信息處理機(jī)制是空間依賴的、同時(shí)的、并行的,左腦是時(shí)間依賴的、序列的、串行的;右腦是形象的、直覺的,左腦是邏輯的、理性的;右腦是描述的、模擬的,左腦是分析的、數(shù)字的。艾貓博士全腦開發(fā)智慧產(chǎn)品能挖掘右腦的無(wú)限潛能,艾貓博士全腦開發(fā)教學(xué)儀獲得國(guó)家**。

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四、右腦是直覺腦,開發(fā)人的判斷能力。人類的行為,特別是大量情緒性行為,均處于右腦的控制之下。右腦的直覺判斷不是以一個(gè)步驟接著一個(gè)步驟的方式達(dá)到的,而是頃刻之間達(dá)到的。右腦這種“整體審視、瞬間判別”的高度組織特性,有利于人類趨利避害。 艾貓博士右腦開發(fā)耳機(jī)產(chǎn)品里的腦波音樂能調(diào)節(jié)孩子的情緒,形成良性的控制力。

五、右腦是創(chuàng)造腦,開發(fā)人的創(chuàng)造能力。人類的創(chuàng)造之魂在右腦。右腦的祖先因子,10萬(wàn)倍于左腦的信息量以及迅捷高效的信息處理方式,使它具備了卓絕的創(chuàng)造天性。

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艾貓博士全腦開發(fā)教育:致力于提高孩子的記憶力、專注力、觀察力、形象思維能力、想像力、判斷力、求知欲、創(chuàng)新能力、悟性、孩子的情商、以及超五感提升(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺),讓孩子左右腦情商智商發(fā)展更加均衡。

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