幼兒園新疆
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大圣4款幼教拼插玩具品欣賞(組圖)
授權(quán)
歌舞動(dòng)畫(huà)《云朵寶貝》:中國(guó)本土幼兒教育動(dòng)畫(huà)片先驅(qū)
大連乾豪數(shù)字科技有限公司將在廣州香格里拉大酒店舉辦《云朵寶貝》大型品牌推介會(huì),央視動(dòng)畫(huà)負(fù)責(zé)人親臨現(xiàn)場(chǎng),《漫域網(wǎng)》、《時(shí)代周刊》、《中外玩具網(wǎng)》、《玩具》、《動(dòng)漫周邊》、《動(dòng)漫周刊》《漫友》、央視財(cái)經(jīng)、搜狐、新浪,閃吧等數(shù)十個(gè)合作媒體全程現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
產(chǎn)業(yè)
完爆!我就這么把產(chǎn)品賣(mài)進(jìn)了全球最難進(jìn)的幼兒園!
這是一所眾所周知的幼兒園!作為幼教經(jīng)銷(xiāo)商的你,一定知道,并且印象深刻!
產(chǎn)業(yè)
幼兒園工作規(guī)程》3月起實(shí)施(全文)
幼兒園應(yīng)當(dāng)將環(huán)境作為重要的教育資源,合理利用室內(nèi)外環(huán)境,創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的、多樣的區(qū)域活動(dòng)空間,提供適合幼兒年齡特點(diǎn)的豐富的玩具、操作材料和幼兒讀物,支持幼兒自主選擇和主動(dòng)學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣與探究的愿望
新品
2015幼兒園配套設(shè)備精選專(zhuān)題
從孩子學(xué)習(xí)的課桌椅、到放置玩教具的組合柜,再到別出心裁的墻面益智玩具……原料精挑細(xì)選,色調(diào)流暢,設(shè)計(jì)人性化,或許可以為園長(zhǎng)選購(gòu)提供一些有益參考
產(chǎn)業(yè)
歡樂(lè)島優(yōu)質(zhì)幼兒園桌椅&家具推薦
選購(gòu)健康、安全、優(yōu)質(zhì)的幼兒園家具、課桌椅越來(lái)越成為幼兒園負(fù)責(zé)人的重要課題
產(chǎn)業(yè)
2015學(xué)前教育與玩具應(yīng)用研討會(huì)火熱上演
如何將教玩具應(yīng)用于幼兒園課程?幼兒園需要怎樣的教玩具?幼兒園如何與教玩具企業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?玩具企業(yè)有哪些玩具適合幼兒園應(yīng)用?幼兒園在經(jīng)營(yíng)管理中如何預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)?
公司
美籍幼教專(zhuān)家蔡偉忠:玩企攜手幼兒園應(yīng)以點(diǎn)帶面
開(kāi)發(fā)幼兒園玩教具市場(chǎng),除了針對(duì)性研發(fā)產(chǎn)品,情感營(yíng)銷(xiāo)也很有必要。
渠道
幼兒園玩教具市場(chǎng)潛力顯現(xiàn) 玩具企業(yè)有戲!
隨著第二個(gè)學(xué)前教育“三年行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施及國(guó)家單獨(dú)二孩政策的逐步放開(kāi),我國(guó)幼兒園數(shù)量仍將不斷增長(zhǎng),這一市場(chǎng)的潛力也將進(jìn)一步釋放。
產(chǎn)業(yè)
2014年幼兒園游戲與教玩具高級(jí)研討會(huì)在穗召開(kāi)
幼兒園對(duì)教玩具是一種剛性需求,本次研討會(huì)主講嘉賓結(jié)合幼兒園的需求,從不同的角度闡釋幼兒園教玩具的系列問(wèn)題,實(shí)用性強(qiáng)
產(chǎn)業(yè)
重慶發(fā)布《城鄉(xiāng)教育一體化指標(biāo)體系》 村幼兒園要有玩具
  華龍網(wǎng)9月26日22時(shí)30分訊(記者 任思聰)幼兒園活動(dòng)室面積不低于90平方米、學(xué)校為單程步行或乘車(chē)時(shí)間超過(guò)40分鐘的小學(xué)生提
產(chǎn)業(yè)
湘潭幼兒園兒童游樂(lè)設(shè)施&滑滑梯視頻
產(chǎn)業(yè)
幼兒園開(kāi)“玩具超市” 寶寶經(jīng)營(yíng)收獲多
新品
“奇迪樂(lè)智能學(xué)習(xí)收銀機(jī)”讓寶寶變身小小收銀員,社交能力蹭蹭蹭往上漲
3歲左右孩子到了該上幼兒園的年紀(jì),這可是人生中非常重要的社交啟蒙時(shí)期,影響到是否能夠適應(yīng)幼兒園的生活,還有以后的人際社交能力。那么,父母應(yīng)該怎樣幫助孩子樹(shù)立正確的社交觀念呢?
公司
歐蒙教育:全球幼兒園一體化解決方案引領(lǐng)者
歐蒙教育的幼教產(chǎn)品均堅(jiān)持三個(gè)原則:“ 安全”“ 游戲”“ 教育”,三者缺一不可。安全保障了幼兒的身體安全,游戲滿足了幼兒的精神需求,而教育則是兩者的升華,是為幼兒的全面發(fā)展打基礎(chǔ)的。
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